「就算是雙胞胎,也不能用萬年教育法則,

還是要用不同的方式,

這就是孔子說的因材施教。

每個人的習慣,想法,行為模式,

都跟原生家庭脫離不了關係。

父母用怎樣的智慧,怎麼的帶大孩子,

孩子就會怎樣的學習模仿下去!

 

就像戀愛,不同的人,我們有不同的相處模式,

不同的方式,

但是我們不能強迫對方,

硬要對方接受我們的方式,

或者要對方改變。」

 

雞的智慧



歐洲一個專門研究動物的機構中,有位教授負責研究「雞」,

他很用心地觀察各種雞類的生活形態。



有一天,他在樹林裡發現一隻山雉生了好多蛋,

就悄悄地拿了幾個蛋帶回去。剛 好有一隻母雞也生蛋了,

他把母雞生的蛋取走,換上山雉的蛋。



母雞看到蛋不一樣,猶豫了一下,但是很快地就去孵這些蛋,

既溫柔又謹慎,好像在孵自己的蛋一樣。



經過一段時間,小山雉破殼而出,母雞帶牠們到樹林裡,

自己用爪子將土撥開,尋找土和樹根之間的小蟲,

然後咕咕地叫著那些小山雉來吃。



教授看了好驚訝!因為以前這隻母雞生的小雞,

都是餵食人造飼料;

這一次,母雞居然知道小山雉不吃飼料,

只吃自然界中的食物。



教授又拿鴨蛋讓母雞孵化,母雞一樣耐心地把鴨蛋孵化成小鴨,

然後帶著小鴨到水池邊,讓小鴨在水裡游泳。



這讓教授明白── 人類認為愚蠢、沒有感情的雞,

其實有愛與智慧!牠僅僅幫忙孵蛋就能了解新生命的習性,

並帶領牠們學習上帝賦予新生命不同的生存技能;

牠們都能如此,更何況是我們,有著不同的個性、習慣、觀念。



我們要求鴨學雞鳴,山雉學雞吃人工飼料,

強迫他人按自己的意思走,

往往人與人之間的誤會、衝突,源自於此。



團體能否和諧安定,關鍵在團體中的個體,

能否相互尊重、包容,以慈悲的胸懷彼此扶持,

而非相互計較、埋怨;以清淨的智慧化解紛爭,

而非任由無明的情緒蔓延。

一隻母雞能夠以愛心和智慧,

對待外形和生活習性皆與自己不同的異類,

身為人類的我們,只要肯用心,

當然也能以「知足、感恩、善解、包容」彼此相待!

參考資料 ▪▫Jun ))* ( 初學者 5 級 )

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